В пособии «Учим ребенка говорить и читать» представлена система коррекционного обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи.
Оно содержит задачи коррекционного обучения, перспективное планирование содержания обучения, конспекты фронтальных занятий по формированию звукопроизпошения, лексико-граммати-ческого строя речи и по обучению грамоте.
Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям.
Содержание
Введение 3
Система коррекционного обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и с нерезко выраженным общим недоразвитием речи 11
Перспективное планирование содержания коррекционного обучения (I период) 14
Конспекты фронтальных логопедических занятий 22
Занятие № 1
Тема: Понятие о речи. Функции речи 22
Занятие № 2
Тема: Понятие о предложении. Понятие о слове 25
Занятие № 3
Тема: Слова, называющие предметы 25
Занятие № 4
Тема: Слова, называющие действия 31
Занятие № 5
Тема: Слова, называющие признаки предмета 34
Занятие № 6
Тема: Понятие о звуке 36
Занятие № 7
Тема: Звук [у] 39
Занятие № 8
Тема: Буквы У, у 42
Занятие № 9
Тема: Звук [а] 44
Занятие № 10
Тема: Звук [а] (закрепление) 47
Занятие № 11
Тема: Буквы А, о 49
Занятие № 12
Тема: Звуки [а], [у]; буквы а, у 52
Занятие № 13
Тема: Звук [о] 55
Занятие № 14
Тема: Буквы О, о 59
Занятие № 15
Тема: Звук [и] 61
Занятие № 16
Тема: Звук [и] (закрепление) 64
Занятие № 17
Тема: Буквы И, и 66
Занятие № 18
Тема: Звук [э] 69
Занятие № 19
Тема: Буквы Э, э 72
Занятие № 20
Тема: Звук [ы] 74
Занятие № 21
Тема: Буква ы 78
Занятие № 22
Тема: Звуки [ы]-[и]; буквы ы-и 80
Занятие № 23
Тема: Гласные звуки и буквы 83
Занятие № 24
Тема: Слог 87
Занятие № 25
Тема: Слог 89
Занятие № 26
Тема: Ударение 92
Занятие № 27
Тема: Звук [м] 95
Занятие № 28
Тема: Звук [мь]; дифференциация звуков [м] - [мь] 98
Занятие № 29
Тема: Буквы М, м 101
Занятие № 30
Тема: Буквы М, м (закрепление) 103
Занятие № 31
Тема: Звуки [в], [вь] 106
Занятие № 32
Тема: Звуки [в], [вь] ( закрепление) 109
Занятие № 33
Тема: Буквы В, в 111
Занятие № 34
Тема: Буквы В, в (закрепление) 113
Занятие № 35
Тема: Звуки [н], [нъ] 115
Занятие № 36
Тема: Звуки [н], [нъ] (закрепление) 119
Занятие № 37
Тема: Буквы Н, н 122
Занятие № 38
Тема: Буквы Н, н (закрепление) 125
Занятие № 39
Тема: Звуки [п], [пь] 130
Занятие № 40
Тема: Звуки [п], [пь] (закрепление) 130
Занятие № 41
Тема: Буквы П, п 134
Занятие № 42
Тема: Буквы П, п (закрепление) 139
Занятие № 43
Тема: звуки [т], [ть] 139
Занятие № 44
Тема: звуки [т], [ть] (закрепление) 143
Занятие № 45
Тема: буквы Т, т 146
Занятие № 46
Тема: буквы Т, т (закрепление) 149
Приложение 1. Памятка звуко-слогового анализа 153
Список использованной литературы 154
ISBN: | 978-5-91928-416-1 |
Год Выпуска: | 2012 |
Автор: | Цуканова С.П. |
Издательство: | Гном-пресс |